Tese na redação

A tese na redação é o ponto de vista ou opinião do(a) autor(a) da redação, sendo parte importante de textos argumentativos. Ela deve aparecer no primeiro parágrafo do texto e retomar o tema, de forma a evidenciar uma problemática a ele relacionada. A tese deve gerar argumentos que discutam causa, importância e solução do problema, sem fugir ao tema da redação.

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Resumo sobre a tese na redação

• A tese na redação é o ponto de vista ou a opinião a ser defendida pelo(a) autor(a) da redação.
• Ela deve retomar o tema diretamente ou com expressões similares.
• A tese também deve apontar um problema relacionado à temática proposta.
• A tese deve, ainda, gerar argumentos que discutam causa, importância e solução do problema.

O que é tese na redação?

A tese na redação é o ponto de vista, ou seja, a opinião do(a) autor(a) da redação sobre certo tema. Ela está presente em textos argumentativos. Assim, os argumentos são utilizados para defender a tese na redação.

→ Qual é a diferença entre tema e tese na redação?

Apesar de estarem relacionados, não confunda tema com tese na redação. Enquanto o tema é o assunto da redação, a tese é a defesa de um ponto de vista relacionado a esse assunto.

Como produzir a tese na redação?

A seguir, vamos exemplificar a produção de uma tese por meio do tema da redação do Enem de 2023:

Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil

Analise o tema detalhadamente, de forma a destacar as palavras-chave: “desafios”, “enfrentamento”, “invisibilidade”, “trabalho de cuidado”, “mulher”.

Você deve identificar um problema relacionado ao tema: sua opinião acerca do problema é a tese.

Veja este parágrafo de uma redação do Enem nota 1000:

A dignidade da pessoa humana é um dos fundamentos da Constituição Federal, proposta no Artigo 1º. Esse fundamento pode ser garantido através do exercício do trabalho — que contribui para o desenvolvimento do indivíduo ao fornecê-lo condições para se sustentar na sociedade. Contudo, apesar de ser fundamento constitucional, percebe-se que, na realidade atual do país, a dignidade humana é violada pela invisibilização do trabalho de cuidado realizado por mulheres. Nesse prisma, deve-se analisar como a desvalorização do trabalho manual e a perpetuação do machismo são desafios para enfrentar essa realidade contrária à Constituição.

Helena Moreira Alves.

Nesse exemplo, a autora optou por refletir sobre a violação da dignidade humana. Em sua tese, ela retomou o tema, ao falar de “invisibilização” e “trabalho de cuidado”. Assim, a tese deve fazer uma retomada do tema. E deve ser uma afirmação a ser defendida pelo(a) autor(a) e gerar argumentos para a sua defesa.

No exemplo, os argumentos são lançados logo após a tese: “a desvalorização do trabalho manual” e “a perpetuação do machismo” como desafios para enfrentar o problema da violação da dignidade humana. Portanto, a tese deve ser produzida tendo em vista o tema, mas também os argumentos. Queremos dizer com isso que tema, tese e argumentos são indissociáveis.

Exemplos de boas teses na redação

A seguir, destacamos, em negrito, alguns exemplos de boas teses em redações nota 1000 do Enem.

Tema: “Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”.

No Brasil, o Artigo 1º da Constituição Federal de 1988 delibera a garantia da cidadania e da integridade da pessoa humana como fundamento para a instituição do Estado Democrático de Direito, no qual deve-se assegurar o bem-estar coletivo. No entanto, hodiernamente, não há o cumprimento efetivo dessa premissa para a totalidade dos cidadãos, haja vista os empecilhos no que tange à valorização de comunidades e povos tradicionais no país. Nesse viés, torna-se essencial analisar duas vertentes relacionadas à problemática: a inferiorização desses grupos bem como a perspectiva do mercado nacional.

Nicole Carvalho Almeida.

Declarado patrimônio imaterial brasileiro, o ofício das quebradeiras de coco é exemplo da preservação de conhecimentos populares que marcam a cultura, a economia e as relações interpessoais dos povos envolvidos. Similarmente, muitos outros grupos tradicionais possuem saberes de extrema importância e, no entanto, não recebem o respeito merecido, o que cria uma urgente necessidade de promover a valorização dessas comunidades. Nesse contexto, é válido analisar como a negligência estatal e a existência de uma visão capitalizada da natureza representam desafios para a resolução de tal problemática.

Juliana Moreau de Almeida Soares.

Tema: “Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil”.

Norberto Bobbio, cientista político italiano, afirma que a democracia é um processo que tem, em seu cerne, o objetivo de garantia a representatividade política de todas as pessoas. Para que o mecanismo democrático funcione, então, é fundamental apresentar uma rede estatal que dê acesso a diversos recursos, como alimentação, moradia, educação, segurança, saúde e participação eleitoral. Contudo, muitos brasileiros, por não terem uma certidão de nascimento, são privados desses direitos básicos e têm seus próprios papéis de cidadãos invisibilizados. Logo, deve-se discutir as raízes históricas desse problema e as suas consequências nocivas.

Gabriel Borges.

Sob a perspectiva sociológica de Jessé Souza, o Brasil é majoritariamente formado por subcidadãos, visto que uma ampla parcela da população não usufrui plenamente de seus direitos. Essa subcidadania criticada pelo sociólogo é facilmente observada na invisibilidade de um vasto contingente de brasileiros que não possuem certidão de nascimento. Tal contexto excludente é motivado, sobretudo, pelo desconhecimento acerca das formas de obtenção do registro civil, resultando na restrição de um conjunto de garantias constitucionais. Assim, é fundamental a atuação governamental para o combate a esse atentado à cidadania.

Mariana Mariah Idalgo da Costa.

Tema: “Democratização do acesso ao cinema no Brasil”.

Na obra “A Invenção de Hugo Cabret”, é narrada a relação entre um dos pais do cinema, Georges Mélies, e um menino órfão, Hugo Cabret. A ficção, inspirada na realidade do começo do século XX, tem como um de seus pontos centrais o lazer proporcionado pelo cinema, que encanta o garoto. No contexto brasileiro atual, o acesso a essa forma de arte não é democratizado, o que prejudica a disponibilidade de formas de lazer à população. Esse problema advém da centralização das salas exibidoras em zonas metropolitanas e do alto custo das sessões para as classes de menor renda.

Gabriel Merli.

Aristóteles, grande pensador da Antiguidade, defendia a importância do conhecimento para a obtenção da plenitude da essência humana. Para o filósofo, sem a cultura e a sabedoria, nada separa a espécie humana do restante dos animais. Nesse contexto, destaca-se a importância do cinema, desde a sua criação, no século XIX, até a atualidade, para a construção de uma sociedade mais culta. No entanto, há ainda diversos obstáculos que impedem a democratização do acesso a esse recurso no Brasil, centrados na elitização do espaço público e causadores da insuficiência intelectual presente na sociedade. Com isso, faz-se necessária uma intervenção que busque garantir o acesso pleno ao cinema para todos os cidadãos brasileiros.

Augusto Fernandes Scapini.

Acesse também: Como é a redação do Enem?

Dicas para fazer uma boa tese na redação

• Analise o tema e elabore sua tese antes de começar a escrever o texto.
• A sua tese deve ser objetiva, sem qualquer tipo de ambiguidade.
• A tese deve ser uma afirmação, não uma pergunta.
• A tese deve estar obrigatoriamente relacionada ao tema da redação.
• Na tese, faça a retomada do tema, diretamente ou por meio de expressões semelhantes às que foram utilizadas no tema.
• Faça uma tese que possa ser defendida, ou seja, que gere argumentos que possibilitem discutir as causas, a importância e as consequências do problema identificado, em todos os seus aspectos.

Fontes

BRASIL. A redação no Enem 2020: cartilha do participante. Brasília: Inep, 2020.

BRASIL. A redação no Enem 2022: cartilha do participante. Brasília: Inep, 2022.

BRASIL. A redação no Enem 2023: cartilha do participante. Brasília: Inep, 2023.

BRASIL. A redação no Enem 2024: cartilha do(a) participante. Brasília: Inep, 2024.