Texto literário e não literário

Textos podem ser classificados como literários ou não literários de acordo com a intenção comunicativa do autor, o tipo de linguagem utilizado e a função que desempenha na comunicação. Enquanto os textos literários exploram a expressão estética e o uso conotativo da linguagem, os textos não literários privilegiam clareza, objetividade e transmissão direta de informações.

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Leia também: Diferença entre denotação e conotação

Resumo sobre texto literário e não literário

  • Os textos podem ser literários ou não literários de acordo com a finalidade comunicativa e o tipo de linguagem usada neles.

  • Textos literários usam linguagem conotativa (figurada), tendem a ter estruturas mais livres para a exploração estética e podem provocar reflexão a partir da expressão subjetiva e dos múltiplos sentidos das palavras.

  • Textos não literários usam linguagem denotativa (literal), têm foco informativo e tendem a ter estrutura padronizada.

Quais as diferenças de texto literário e não literário?

Mapa mental sobre as características do texto literário e não literário. (Créditos: Isa Galvão | Mundo Educação) [imagem_principal]
Mapa mental sobre as características do texto literário e não literário. (Créditos: Isa Galvão | Mundo Educação)

É preciso observar algumas características do texto para entender por que ele pode ser classificado como literário ou não literário.

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  • Texto literário

O texto literário tem ênfase na expressão e na estética do texto, o que significa que a linguagem é explorada como meio de expressão artística.

As principais características do texto literário são:

  • linguagem conotativa (figurada, simbólica), muitas vezes com figuras de linguagem;

  • foco na criatividade, na subjetividade e na experimentação;

  • exploração de múltiplos sentidos das palavras e frases;

  • estrutura mais livre, sem formato rígido;

  • uso de linguagem informal e fora da norma-padrão, em alguns casos;

  • objetivo de provocar reflexão, emocionar ou explorar recursos estilísticos.

Veja um exemplo de texto literário nesta poesia de Oswald de Andrade:

O capoeira

Qué apanhá sordado?

O quê?

Qué apanhá?

Pernas e cabeças na calçada

Perceba que o poema apresenta uma estrutura livre, escrito em versos, e narra um breve diálogo entre um soldado e um capoeirista. Nesse diálogo, há palavras escritas fora da norma-padrão, para representar a linguagem oral informal (“Qué apanhá sordado?” no lugar de “Quer apanhar, soldado?”). O verso “Pernas e cabeças na calçada” parece uma descrição incompleta e ambígua, que pode ser interpretada como uma representação do movimento rápido da luta que pode ter ocorrido entre o capoeirista e o soldado. O texto explora recursos estilísticos para criar uma imagem narrativa e expressiva.

  • Texto não literário

O texto não literário tem função prática e objetiva. Sua finalidade é informar, explicar, orientar ou argumentar a respeito de algo.

As principais características do texto não literário são:

  • linguagem denotativa (sentido literal e direto);

  • foco na informação e/ou argumentação;

  • construções claras e uso preciso do vocabulário;

  • estrutura padronizada conforme o gênero (notícia, manual, edital etc.);

  • preferência por linguagem formal e dentro da norma-padrão do idioma;

  • objetivo de transmitir conteúdo, orientar ações ou defender um ponto de vista.

Veja um exemplo de texto não literário nesta notícia publicada pelo Jornal da USP, em agosto de 2025:

Alunos de escola pública do extremo sul de São Paulo são inspirados pela trajetória de colegas estudantes da USP

A Universidade de São Paulo (USP) promove até 5 de setembro o projeto De volta à Escola: Eu na USP. O programa Cultura na USP, da Rádio USP, acompanhou uma das visitas no dia 19 de agosto na Etec Jardim Ângela, extremo sul da capital paulista. As estudantes Ayla dos Santos, aluna de Sistemas de Informação na Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH), no campus USP Leste, e Julia Vitoriano, de Engenharia da Computação no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), no campus São Carlos, foram as responsáveis pela palestra.

Observe como o texto apresenta as informações de forma clara e objetiva, com foco na transmissão da informação, em vez da expressão artística ou da exploração de sentidos. Aqui, o sentido das palavras é literal, e a linguagem usada está dentro da norma-padrão da língua portuguesa, sem desvios gramaticais ou uso de linguagem informal. As informações são apresentadas de forma organizada para facilitar a compreensão do leitor, sem deixar lacunas ou ambiguidades.

Veja, nesta tabela, um resumo comparando os textos literário e não literário:

Aspecto

Texto literário

Texto não literário

Função

Estética e expressiva

Informativa, instrucional ou argumentativa

Linguagem

Conotativa, figurada

Denotativa, objetiva

Estrutura

Livre e subjetiva

Padronizada e funcional

Sentido

Múltiplas interpretações

Sentido literal e específico

Exemplos de textos literários e não literários

Como exemplos de textos literários, temos poemas, contos, romances, crônicas, fábulas, textos dramáticos (peças de teatro).

Veja alguns trechos de textos literários para retomar as características do gênero:

[...] Deixe ver os olhos, Capitu.

Tinha-me lembrado a definição que José Dias dera deles, "olhos de cigana oblíqua e dissimulada." Eu não sabia o que era obliqua, mas dissimulada sabia, e queria ver se podiam chamar assim. Capitu deixou-se fitar e examinar. Só me perguntava o que era, se nunca os vira, eu nada achei extraordinário; a cor e a doçura eram minhas conhecidas. A demora da contemplação creio que lhe deu outra idéia do meu intento; imaginou que era um pretexto para mirá-los mais de perto, com os meus olhos longos, constantes, enfiados neles, e a isto atribuo que entrassem a ficar crescidos, crescidos e sombrios, com tal expressão que..

(Machado de Assis)

Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,

muda-se o ser, muda-se a confiança;

todo o Mundo é composto de mudança,

tomando sempre novas qualidades.

(Camões)

Como exemplos de textos não literários, temos notícias, reportagens, artigos de opinião, editoriais, manuais de instrução, editais de concurso, verbetes enciclopédicos, leis, artigos científicos.

Veja alguns trechos de textos não literários para retomar as características do gênero:

O resultado do Enem 2024 foi divulgado oficialmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no dia 13 de janeiro de 2025. A relação das notas das cinco provas que fazem parte do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) sairá na página do participante. Para acessar o resultado, é necessário entrar no sistema com os dados de acesso da conta gov.br.

Mais de 3,1 milhões de candidatos fizeram as provas do Enem 2024 nos dias 3 e 10 de novembro. O exame contou com 180 questões de Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens e Matemática, além da redação com o tema sobre a valorização da herança africana no Brasil.

Disponível em: https://vestibular.brasilescola.uol.com.br/enem/resultado-enem-2024-como-usar-notas.htm

Literatura é a forma como chamamos a arte da palavra. Não existe um conceito definitivo para essa arte. No entanto, é possível afirmar que textos literários não apresentam uma função utilitária, são mais subjetivos e conotativos. Já os textos não literários apresentam função utilitária, são mais objetivos e denotativos.

Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/literatura

Leia também: O que é literatura?

Exercícios resolvidos sobre texto literário e não literário

Questão 1

(UFBA, 2013 – Adaptada)

De acordo com os estudos teóricos sobre gêneros literários, é correto afirmar:

O poeta é um fingidor.
Finge tão completamente
Que chega a fingir que é dor
A dor que deveras sente.

E os que leem o que escreve,
Na dor lida sentem bem,
Não as duas que ele teve,
Mas só a que eles não têm.

E assim nas calhas de roda
Gira, a entreter a razão,
Esse comboio de corda
Que se chama coração. (PESSOA, 2005, p. 164).

Esse poema pode ser considerado um texto literário, pois exprime o estado de alma do eu-lírico, traduzido em um discurso rítmico.

( ) Certo

( ) Errado

Resposta

Certo. O texto literário é caracterizado pela forte expressão subjetiva daquilo que é narrado e pelo foco na forma como o texto é apresentado (no caso do poema, em versos).

Questão 2

(Instituto Consulplan, 2019)

Considere o texto a seguir:

“A gente espera que a seca acabe. A gente chegou a passar fome, eu mesmo até desmaiei”, conta, sobre os efeitos dos anos sem chuva regular no semiárido nordestino. A aposentadoria que recebe desde 2014, um salário mínimo, chegou a ser a única fonte de sustento para até 20 familiares. Para que o milho cresça, a chuva precisa cair de dez em dez dias, explica José. Essa regularidade também ajuda a trazer água para o açude próximo, Poço da Cruz, onde a esposa dele, Maria Conceição, sempre pescou. “Os peixes morreram, ou ficaram tão magrinhos que a gente fica até com dó de pegar”, lamenta Maria.

(Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/sociedade/as-marcas-da-seca-no-nordeste. 08/03/2018.)

Sabendo-se que o texto anterior faz oposição ao texto literário, dentre as características a seguir, assinale apenas aquela que NÃO lhe diz respeito.

A) Primor da expressão.

B) Linguagem denotativa.

C) Uso da linguagem impessoal.

D) Representação da realidade tangível.

Resposta

Alternativa A. A questão apresenta uma reportagem (considerando a fala da entrevistada e as informações apresentadas de maneira objetiva) e pergunta qual característica não pertence ao gênero. Dentre as opções, apenas a alternativa A não pode ser atribuída ao texto não literário, que usa linguagem denotativa e impessoal para apresentar fatos da realidade, pois ele não apresenta foco na expressividade e na criatividade.

Fontes:

BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 38ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015.

CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020.

CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 7ª ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2016.

JESUS, Sérgio Nunes de; FERRAREZI JUNIOR, Celso. (Orgs.). Figuras e tropos em contextos sociais. Curitiba: CRV, 2022.

Escritor do artigo
Escrito por: Guilherme Viana Bacharel e licenciado em Letras e em Educomunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Trabalha com produção de conteúdo didático nas áreas de língua portuguesa, literatura e redação.

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